Самообман

В жизни иногда происходит что-то хорошее, а иногда - что-то плохое. И в жизни человека, и в жизни народа, и в жизни страны, и вообще любой системы. Оно происходит случайным образом, но для наглядности будем считать, что хорошее и плохое чередуется. Обычно в среднем так и бывает.

 

На графике по горизонтальной оси - время. По вертикальной - как объективная реальность влияет на человека, страну, или какую-то другую систему.

Как будет вести себя идеально настроенная система? Скажем, мудрец, или "система обучения с подкреплением" / reinforcement learning.

 

Она будет анализировать позитив, и стараться получить его опять. А также, будет анализировать негатив, и стараться его избежать.



(для простоты, на этой и последующих диаграммах будем рассматривать только реакцию на негатив, как более сильную)

Такой "мудрый" подход имеет недостаток: системе приходится признавать потери, признавать свои ограничения, неидеальность своей модели, неполноту своего контроля, своё несовершенство. Это - цена, которую приходится платить за оптимальность принимаемых решений.

Альтернатива - выборочное восприятие реальности. Оно позволяет полностью избежать негатива.

 

Но когда полоса негатива заканчивается, разница между воспринимаемым и реальным миром не исчезает. Дело в том, что эффект "улучшения" воспринимаемой реальности достигается наложением фильтров на картину мира, и эти фильтры в ней остаются.

В краткосрочной перспективе это выглядит замечательно - воспринимаемая реальность всё время лучше происходящего.

Однако неадекватность модели реальности приводит к принятию неоптимальных (т.е., плохих) решений, последствия которых, в свою очередь, приводят к ухудшению реальности. Приходится усиливать фильтры реальности чтобы блокировать возросший уровень негатива.

 

Какое-то время это получается. Поскольку уровень воспринимаемой реальности растёт, возникает даже эйфория.

Но поддерживать систему в таком режиме долгое время невозможно - она идёт вразнос.

Негатив в реальности нарастает, приходится усиливать самообман и фильтрацию реальности, что приводит ко всё худшим решениям, что приводит к росту негатива в реальности. Проблемы растут как снежный ком. В какой-то момент реальность становится насколько плохой, что отгородиться от неё уже не получается. Но признавать самообман на этом этапе уже очень сложно, потому что разрыв между "своей" и реальной картиной огромен. Эффект будет - как ломка у наркомана. Но если его не признать - негатив превысит предел прочности системы, и она разрушится.

 

 

Рассмотрим примеры.

Пример 1: Наркоман. Химические вещества позволяют воспринимать реальность лучше, чем она есть. Платить приходится деньгами и здоровьем. Со временем нужно увеличивать дозу чтобы компенсировать ухудшение реальности. В итоге наркоман перерасходует ресурсы денег и здоровья и погибает.

 

С этим примером есть две проблемы: Первая - у наркомана могут быть не только психологические, но и физиологические причины увеличения дозы. Вторая - "фильтры" в голове включаются веществом, а без него - выключаются, так что наркоман знает, что он - наркоман.

Психологический самообман работает немного по-другому, в нём фильтры не выключаются.

 

Пример 2: Отвергнутый мужчина (или женщина - не важно). Допустим, ему нравится какая-то женщина, а он ей не интересен. Он может признать реальность, а может придумать какие-то объяснения, что он ей на самом деле нравится, просто есть какие-то неочевидные причины такого её поведения. Из чего он сделает вывод, что нужно её добиваться или переубеждать. Принятие такого ошибочного решения приведёт к большему негативу, и самообман придётся увеличить. В результате он будет сливать ресурсы и позориться, разрушая свою репутацию.

Другими словами, чем сильнее навязываешь другому каким, по-твоему, должен быть, тем сильнее он будет от тебя защищаться и закрываться. Самообман - в том, что ты можешь сделать так, чтобы другой с тобой согласился. Но в реальности у тебя просто нет таких средств, и все усилия будут потрачены впустую, и приведут к противоположному результату (вызовут отвращение).

 

Пример 3: Игнорирование проблем в существующих отношения. Скажем, партнёр ведёт себя как-то странно, куда-то пропадает. Можно отфильтровать все сигналы, что партнёр какой-то мере потерял к тебе интерес, и убеждать себя, ты для партнёра очень ценен, и выдвигать партнёру претензии и ультиматумы. В результате партнёр просто уйдёт. Но и закрывать глаза и делать вид, что ничего не происходит - самообман. 

 

Пример 4: Некоторая страна или народ живёт не очень хорошо. У них есть выбор: признать существующие проблемы, и постараться их решить, либо просто на них не смотреть, и фантазировать о том, что всё хорошо, а если где-то и не хорошо, то тоже можно придумать почему. Но на основе таких фантазий принимаются неоптимальные решения, которые ухудшают реальную ситуацию. Приходится придумывать новый самообман - о нашем особом пути, о врагах, завидующих нашей исключительности, и так далее. Но соседние страны не смотрят на реальность сквозь те же фильтры, и отказываются следовать сценариям, которые бы подыграли самообману этой страны. Страна пытается их принудительно встроить в свою фантазийную картиной мира, и это приводит к конфликтам и войнам. Которые приводит к новым проблемам. От которых приходится защищаться более сильным самообманом. Под воздействием которого приходится наращивать натиск на соседние страны. И страна или народ идёт вразнос. А признать самообман на этом этапе уже слишком больно.

Итого:

1. Самообман - это когда сознание обманывает подсознание чтобы избежать неприятных переживаний.

 

2. Накапливающийся самообман в долгосрочной перспективе всегда приводит к катастрофе. Никакая система не может долго принимать хорошие решения основываясь на искажённых данных.


3. Бороться с самообманом на раннем этапе проще, чем на позднем. Но лучше всего полностью его избегать. Для этого нужно следить - не пытаюсь ли я заменить неудобные факты более приятным притянутым за уши объяснением?

 

4. Конспирологические теории - одна из форм самообмана. Они вредны и опасны. 

 

5. Пропаганда - система навязывания самообмана, она вредна и опасна.

 

6. В конкурентной борьбе как между людьми, так и между странами, в долгосрочной перспективе побеждают те, кто более честен с собой.

 

Есть ещё другой тип самообмана - фантазийное присвоение не полученного пока результата, но это - большая отдельная тема.

Сравнивая людей

Можно ли сравнивать себя с другими людьми? Интернет говорит, что нельзя, и предлагает помочь перестать так делать. Он разрешает сравнивать себя только с собой-прежним.

Но это - полуправда. Да сравнивать свой достаток, здоровье, внешний вид - просто нечестно, потому что у всех разные стартовые условия. Но можно и нужно сравнивать:

  • сколько люди прикладывают усилий
  • к чему они эти усилия прикладывают
  • насколько они используют самообман и самоуспокоение вместо того, чтобы принять реальность


Сравнивайте себя с другими людьми, это полезно! Но только по этим трём критериям.


Начни: Зачем?

Вот волшебная палочка

C////////////////ooooooooooooooooooooooooooooooooo>

Что вы будете делать, если вам дать такую, и никто за вами не будет следить?

А на самом деле? А если вам действительно ее дать? А что произойдет, когда ваши друзья и родственники узнают?

Вы скажете, волшебных палочек не бывает. А вот тут я с вами не соглашусь. Системы, выполняющие функции, аналогичные функциям волшебной палочки, периодически возникают. Например, толпы фанатов, готовых выполнить любое желание, плюс деньги, чтобы купить все что хочется. Заканчивается это обычно полным или частичным срывом крыши. Кстати, фанаты - не обязательно музыкальные. Известны и религиозные истории с деньгами, фанатами и срывом крыши, например, у Рона Хаббарада и Джима Джонса. 

Новые волшебные палочки - на подходе. Например, кто-то скоро создаст Strong AI. Кто-то научится целенаправленно синтезировать геном и создавать организмы. Уже очень скоро появится ряд других вещей, о которых мы пока даже не догадываемся.

С одной стороны, хочется не остаться на обочине, как остались на обочине трубочисты после внедрения водяного и парового отопления. С другой, хочется, когда очередная волшебная палочка появится, быть одним из тех, кому ее можно доверить. Чтобы и себе, и окружающим было очевидно, что крышу не сорвет.

Но мы не хотим сидеть в стороне и ждать, пока кто-то что-то сделает. Мы развиваем себя и помогаем развиваться другим. Мы уже работаем над задачами завтрашнего дня. Поэтому нам пришлось сформулировать профессиональные требования к админу Волшебной Палочки, и примерить их на себя.

Чтобы не заблудиться, нам пришлось составить карту целей и задач человека. Нам приходится следить за соответствием наших целей и средств нашему уровню. Надеемся, то, что нам удалось понять, будет полезным и вам. 

0. Вот человечек

о

Х

Пусть будет Василий.

 

1. Допустим, у него заболела нога.

А ему нужно ехать в другой город.

Что ему делать?

Скорее всего - не ехать, позвонить друзьям, пусть принесут пива, пожалеют.

 

2. Но допустим, Василий - спортсмен.

И ему нужно ехать в другой город на соревнования.

И допустим, через пару месяцев будут более важные соревнования.

И у него выбор - долечить ногу, или поехать поучаствовать.

Тут - явный конфликт стратегических и тактических целей.

(заметим в скобках, что Василий-спортсмен не сядет пить пиво и жалеть себя - он пойдет к врачу, будет лечить ногу - бинтовать, делать массаж, даже может бытьоперацию - он выгодно отличается от Василия из пункта 1 тем, что у него есть цели.)

Но более серьезные соревнования - это не самая стратегическая цель. Если Василий - дальновидный человек, то цели могут быть более глобальными.

Допустим, Василий четко отдает себе отчет, что не станет чемпионом Мира и даже страны. Какая у него тогда может быть глобальная цель? Ведь через сколько-то лет из спорта придется уйти.

Видимо, успеть заработать денег. 

 

3. Тогда Василию нужно думать не только о тренировках, но и о способах заработка.

Изучать опыт спортсменов, которые заключили выгодные рекламные контракты (что конечно связано с достижениями спортсмена, но не слишком жестко), изучать, как можно заработанные деньги вложить и т.д.

 

4. Но допустим, Василий поставил цель заработать денег с детства.

Тогда он в детстве пошел не в спорт, а в бизнес (ну или в торговлю, если это было в советские времена).

И допустим, он заработал намного больше денег, чем мог мечтать, и допустим, ему уже за 50, и он напряженно думает, что дальше с этими деньгами делать.

Ему все надоело, выходит, он старался зря, и он возвращается к пункту 1 - звонит друзьям, чтобы принесли пива и пожалели.

5. Но тут рецепт простой - нужно завести детей, чтобы было кому передать заработанные деньги. Допустим, у него есть дети (которыми у него не было времени заниматься, потому что цель была - заработать денег). И он бы рад передать все что заработал детям, и дети рады бы получить, но дети уже начали проматывать все, что он заработал, и если он умрет - промотают все его миллиарды за пару месяцев. При этом, они ведут потребительский образ жизни, ничем заниматься не хотят, учиться не хотят, своих детей заводить не хотят и т.д. 

И еще нужно следить, чтобы деньги из бумажника не воровали. 

 

6. Но допустим, что у Василия были перед глазами примеры из предыдущих пунктов, и он решил, что главное - правильно растить детей, так, чтобы они правильно растили детей.

Нужна финансовая защищенность, нужно хорошее образование, без которого не заработаешь достаточно денег, но миллиарды не нужны, они даже мешают. Но нужно:

  • правильно жениться, чтобы жена разделяла его систему ценностей, и с ней можно было договариваться,  и чтобы была достаточно здоровой для рождения здоровых детей (ну, конечно, еще чтобы красивая была и т.д.)
  • получить правильное образование, чтобы было достаточно денег, чтобы вырастить детей, и чтобы не приходилось пахать по 16 часов только чтобы не умереть с голоду
  • переехать в правильное место, чтобы у детей было хорошее окружение, по крайней мере не бандитское и не наркоманское
  • объяснять детям чего он от них хочет, и почему.

Ну и конечно, нужно следить за здоровьем. Если болит нога - нужно не жаловаться друзьям и не успокаивать себя пивом, а идти к врачу. Потому что здоровье понадобится детей растить.

Итого, к 6 пункту Василий вышел на программу-минимум.

 

7. Ну и что плохого было в 6 пункте? 

Ничего плохого, все отлично!

Тогда зачем еще какие-то пункты?

Василий Василию рознь.

Один Василий будет доволен своей спокойной сытой мещанской жизнью.

А другой сядет и подумает - вот сверлю я зубы всю жизнь, и что?

Или скажем почитает Стругацких - про то как люди осваивали Космос - посмотрит вокруг и подумает:

Что меняется в мире? Наука развивается, технологии. Кто их развивает? Совсем немного людей.

А остальные? Остальные только небо коптят. И Василий коптит. Обидно!

А что делать? Проситься в ученые? А в ученые ли нужно проситься? Если Василий сумел дойти до 7 пункта, то он уже достаточно рассудительный, чтобы не ломиться напролом, а сначала сесть и провести анализ.

Что покажет анализ? Что в мире периодически возникают системы, которые ставят цели людям и группам людей.

Что некоторые системы - устойчивые, некоторые - разваливаются. Некоторые не развиваются, некоторые - развиваются экспоненциально. 

 

Первая группа надсистем была национальной. Потом к ней добавилась еще "классовая". Идея - примитивная, наши - хорошие, не наши - плохие. Все, как правило, начиналось с воспитания из угнетенных - борцов за свободу, потом - угнетенные побеждали угнетателей, потом - порабощали соседей, и начинали угнетать, потом - среди угнетенных соседей вырастали свои борцы, и все начиналось сначала, но роли уже были распределены по-другому. К счастью, эта группа в наши дни загнана в мирное русло футбольных болельщиков, а другие ее

проявления считаются моветоном (и неспроста, потому что как правило уродливы). 

Этот вариант вдумчивому Василию скорее всего не подойдет.

Вторая группа надсистем была религиозная. Она существует до сих пор, и продолжает развиваться. 

Самые эффективные - ставили людям цели перехода в режим духовного становления.

Этот вариант может подойти Василию, но не всякому.

Третья - культурные надсистемы. Тут две подгруппы - созидательные надсистемы - художественные школы, и потребительские, из стадионных фанатов. 

Четвертая - научные надсистемы. Они возникали и исчезали, но потом набрали критическую массу, и начали сильно развиваться. Наука перевела много ученых в режим становления, и эти ученые ее героически двигали вперед.

Пятая - технологические надсистемы. Сначала они развивались почти независимо от научных, и тоже возникали и исчезали. Они догнали и перегнали науку по количеству двигающих их вперед людей. Сейчас научные и технологические надсистемы плотно переплелись, и сильно зависят друг от друга.

Шестую, седьмую и т.д. - клубы по интересам можно перечислять долго. Но они в настоящий момент намного слабее, чем вышеперечисленные.

И еще одна мощная - уже может быть где-то появилась, но мы ее еще не видим. Может быть, Василий ее найдет.

Заметьте, что в этой модели нету просто "перевода человечества в режим становления". Потому что человечество - это не система, а группа. То есть, его можно перевести, но для этого из него нужно сделать систему. Стругацкие в принципе так и нарисовали.

 

8. Что, еще и пункт 8?

Конечно! Кто сказал, что Василию нужно, чтобы ему какая-то надсистема ставила цели? Он сам с усами.

И системы эти, кстати, пасут людей, как стаю гусей. И переводят людей в режим становления исключительно в своих корыстных целях. И системы эти, кстати, далеко не идеальные, их цели совсем не обязательно совпадают с лучшими интересами человечества, и в том числе - с целями Василия.

Нужно ли Василию переводить человечество в систему, или подымать каждого человека до уровня, когда он не позволит собой манипулировать посторонним системам, и сам себе сможет ставить цели, или просто создаст новую систему, более оптимальную и более соответствующую целям человечества, которая вытеснит все остальные? Опять нужно садиться и проводить глубокий анализ.

 

9. Есть ли пункт 9? 

Оптимистично ответим - конечно есть. И 10, и 11, и 12. Но тут уже следующего пункта увидеть нельзя не пройдя предыдущего.

 

Как Василию подняться от пункта 1 до пункта 12? Четкого алгоритма пока, к сожалению, нет, но общие принципы понятны.

Есть литература, есть методики, есть люди, у которых можно спросить если что. Но решает каждый для себя сам.

Киснуть или двигаться вперед.

 

Профессиональные требования к администратору Волшебной Палочки

Каким требованиям ты должен соответствовать, чтобы тебе не страшно было доверить Волшебную Палочку (синтезатор элексира молодости, рутовый пароль от искусственного интеллекта, универсальный материализатор, генетическую фабрику, и т.д.)

Предисловие

На свете есть много поучительных историй, как человек брал в руки волшебную палочку, или, скажем, цветик семицветик, и что из этого получалось. Хорошо, когда совершенные ошибки удается исправить. К сожалению, такого шанса может не оказаться. Значит, прежде чем брать в руки волшебную палочку, нужно подготовиться. Одного чтения поучительных историй недостаточно. Они описывают только небольшую часть аспектов. Нужен серьезный, глубокий анализ.

Есть серьезная проблема: какими качествами должен обладать Strong AI, чтобы приносить пользу, а не вред человечеству. Это сложный вопрос со многими неизвестными. Эта статья пытается ответить на встречный вопрос - какими качествами должен обладать воспитатель Strong AI, чтобы человечеству была польза, а не вред.

Понятно, что человеку, не отвечающему за себя и свои поступки (и в частности, любителям прятаться в кусты после своих дурацких проделок), и человеку, которому наплевать на окружающих, палочку доверять нельзя. Я исхожу из того, что палочка будет доверена серьезному, ответственному человеку, который собирается употребить ее на благо Человечества, и попытаюсь проанализировать, что еще нужно этому человеку кроме серьезности, ответственности и благих намерений.

Я настоятельно рекомендую прочитать эту статью всем, кто работает над Strong AI, и другими технологиями прорыва из завтрашнего дня в послезавтрашний.

1. Отсутствие зависимости от Волшебной Палочки.

Необходимо уметь обходиться без нее. Нужно освоить одну из эффективных методик решения задач, например, Рейтинг Анализ. Чтобы не было проблем при расставании с Волшебной Палочкой.

2. Система целей должна быть сбалансирована.

    2.1. Вот диаграмма целей и задач человека. Дисбаланс целей нужно выправлять ДО того, как Волшебная Палочка попадет в руки. Еще раз - Волшебная Палочка не должна стать средством выправления дисбаланса. К сожалению, у меня нет четкого определения, что такое баланс и дисбаланс. Над этим вопросом нужно работать. Но если какому-то квадрату на диаграмме вообще не уделяется внимание, то дисбаланс налицо. 

    2.2 Синхронизация системы ценностей. Что имеется в виду. Для человека что-то представляет высшую ценность, а что-то - второстепенные. Когда высшая ценность меняется (например, студент думал в основном как бы ему просачковать занятия, а потом - увлекся какой-то научной проблемой, или девушкой-отличницей, и резко захотел изучать какие-то предметы), другие элементы системы ценностей меняются с опозданием, а то и вовсе не меняются (для студента - привычка пьянствовать и играть в карты с друзьями все свободное время), и наступает рассинхронизация. Одна часть студента хочет одного, а другая - противоположного. Это мягкий вариант рассинхронизации. Жесткий вариант - когда восприятие человеком себя и окружающей среды не соответствует действительности. В этом случае, то, что он считает ценным для себя, объективно таковым не является, и рано или поздно наступит суровый момент истины. Пример - Онегин, который считал, что он "не создан для блаженства", а потом вдруг оказалось, что он совершенно не хочет больше быть убежденным холостяком.

    Как надежно синхронизировать систему ценностей? К сожалению, технологии есть пока только у религий и идеологических организаций вроде пионерской. Синхронизация достигается ежедневным повторением зазубренных формулировок системы ценностей, и ежедневных ритуалов, которые привязаны к символам. К сожалению, такие методики хорошо работают только для фиксированных систем ценностей, для приведения своей системы ценностей в соответствие с существующей. Над вопросом синхронизации развивающейся системы ценностей в динамике нужно еще работать.

    Еще раз - рассинхронизацию системы ценностей нужно выправлять ДО того, как Волшебная Палочка попадет в руки. Волшебная Палочка не должна рассматриваться как средство синхронизации системы ценностей.

    2.3 Отсутствие застарелых обид, комплексов и неадекватностей. Если Волшебная Палочка попадет к человеку, который мечтает кому-то что-то доказать, то шанс, что она будет использована не по делу, очень велик ("Ну, наконец-то я с ними за все поквитаюсь!" или "Я им покажу, что я не такой!"). Палочку можно доверить только уверенному в себе человеку, у которого нет застарелой обиды, ненависти, уязвленности, горечи, желания навести справедливость в каком-то давнем вопросе. 

     Что делать со старыми обидами? Простить. Пока кого-то не простил, о Палочке даже не думай. Что делать с низкой самооценкой? Повышать. Специально этим заниматься. Чтобы не было назойливой потребности кому-то что-то доказывать. Пройти психотерапию.

3. Тактический менеджмент рисков

    3.1 Измененные состояния. Плохо, когда человек, напившись, наутро не помнит что творил. Гораздо хуже, когда у него при этом была Волшебная Палочка. Понятно, что Волшебную Палочку нельзя доверить человеку, употребляющему алкоголь, наркотики, и другие изменяющие состояние сознания химические вещества и техники. Волшебная Палочка - большая ответственность. Необходима максимальная продуманность поступков, и осознание полной ответственности за свои действия. Ни капли алкоголя, никакой наркоты.

    3.2 Зависимости. Вариант "ладно, на время работы Волшебной Палочкой пить не буду" не работает. Если у человека есть зависимость, он себе не хозяин. Пока человек полностью не излечится от зависимости от алкоголя, наркотиков, и так далее - ему Волшебную Палочку доверить нельзя. Есть мнение, что полностью вылечиться от зависимости невозможно. Скажем, есть тезис, что наркоманы бывшими не бывают. Ну что же, стало быть, доверить ему Волшебную Палочку уже нельзя будет никогда

    3.3 Контроль над инстинктами. Иисус сказал "всякий, делающий грех, есть раб греха" (Иоан.8:34)

Если человек не может удержаться, чтобы не съесть лишнее пирожное, теряет голову, когда ему подмигнет смазливая девушка, руки сами загребают то, что "плохо лежит", пока никто не видит, и так далее - Палочку ему давать нельзя.

    Необходимо брать свои инстинкты под контроль. Методики хорошо отработаны в религиях - от поста до самобичевания. Есть и более современные методики, в частности, в интернете есть сведения, что Саентологи разрабатывали подобные техники, хотя Хаббард их для себя применить не сумел. В любом случае, нужно изучать опыт и разрабатывать техники. А пока - использовать традиционные, в частности, пост. Самобичеваться, пожалуйста, не надо.

    3.4 Контроль над эмоциями. Любого человека при желании можно рассердить. Но не каждый человек может сдержаться и не действовать импульсивно, когда его рассердили. Человек, у которого в руке Волшебная Палочка, не может себе этого позволить. Нужно учиться контролировать свои эмоции и импульсивные реакции. Другие эмоции тоже нужно контролировать. Решения должны приниматься исходя из фактов и целесообразности, эмоции на них влиять не должны

    3.5 Контроль над состоянием психики. Сложно представить, что человек с палочкой впадет в депрессию. Скорее уж в эйфорию. Но если палочка будет у него, скажем, несколько лет - за несколько лет много чего может произойти. И депрессия, и эйфория - опасные состояния, потому что они вызывают когнитивные искажения, что может привести к принятию решений с катастрофическими последствиями. С эйфорией - проще, ее можно переждать, она долгой не бывает. С депрессией - сложнее, это - система с положительной обратной связью, человеческая психика туда сваливается и затягивается как в болото. Нужно учиться поддерживать психику в спокойном, ровном состоянии, пережидать эйфорию, обходить депрессию стороной, а если депрессия все же подкараулит - сопротивляться.

    3.6 Контроль над внушаемостью (Защита от психологических приемов) - врага нужно знать в лицо. Придется почитать про NLP, про техники внушения, делать какие-то тренировки для повышения психологической устойчивости. Учиться противостоять попыткам манипуляции через навязывание комплекса вины и другим некрасивым приемчикам.    

    3.7 Контроль над промыванием мозгов (Защита от логических приемов и уловок) - придется изучить логические уловки и техники промывания мозгов, чтобы не попасться в ловушку. Рекомендую начать со статьи Логические уловки и Здравый Смысл.

!!4 Долгосрочная стабильность

    4.1 Защита от "трагедии судьбы" - умение отличать коллизии от случайностей, предвидеть и предсказывать результаты изменений окружающей среды и себя. Я уже упоминал проблему рассинхронизации системы ценностей. Необходимо знать факторы, приводящие к такой рассинхронизации, знать признаки, свидетельствующие о приближающейся проблеме, и уметь отличать их от просто случайных событий. Уметь управлять изменением системы ценностей. Этими вопросами занимается Прикладная Драматургия.

    4.2 Защита от деградации. С деградацией не все так просто, ее еще нужно изучать. В любом случае, давать человеку, остановившемуся в своем развитии, Волшебную Палочку на долгий срок опасно. Есть большая вероятность, что человек, остановившийся в своем развитии, скоро начнет деградировать, а деградация обычно бывает комплексной.

Послесловие

Основная мысль этой статьи: Волшебную Палочку можно доверить только человеку, доросшему до уровня, когда он может удержаться от ее использования (и когда он будет полностью отвечать за себя и свои поступки).

Я предвижу комментарии вроде "выходит, Волшебную Палочку можно доверить только роботу?". Нет, я верю, что человеку тоже можно доверить, нужно только поработать над собой.

Второй комментарий, который я предвижу - "но если человек вот так поработает над собой, он фактически станет роботом - у него не будет инстинктов, эмоций, и так далее". Это распространенное заблуждение. Не надо путать подавление инстинктов и эмоций, и контроль над ними. Подавление - это когда ты пытаешься от них избавиться. Так действительно можно стать похожим на робота - пожалуйста, не делайте так. Контроль - это другое. Если что-то руководит тобой, то ты слушаешься и повинуешься всему, что оно тебе повелит. Если контролируешь ты, то ты получаешь не приказы, а советы, решение принимаешь ты, и ты же несешь ответственность. Пока инстинкты и эмоции не контролируются, палочку доверить нельзя именно потому, что ты не принимаешь решений (а слепо повинуешься), значит, не несешь за себя ответственности, значит, не с кого спрашивать. Тебе тебя самого полностью доверить нельзя (приходится подпирать сбоку законодательством, нормами морали и общественным воздействием), какое уж тут человечество!

Послесловие 2

Почитайте про баланс целей и средств. На самом деле, там идет речь о балансе целей, средств, и уровня развития человека. Волшебная Палочка - это "абсолютное средство". Для ее  использования нужно во-первых дорасти, а во-вторых, иметь цели по уровню близкие к абсолютным. Что значит "дорасти" - я пока четко сформулировать не могу. гуУру называют этот рост "духовным". Значит ли это, что он соответствует, скажем, христианскому духовному росту? Не знаю, я пока до конца не разобрался, что такое христианский духовный рост. По внешним проявлениям - похоже.

Карта целей и задач человека

 

Попытался наглядно изобразить какое место занимают Программа-Минимум и Программа-Максимум в общей картине целей и задач человека

 

Цели для настоящего и для будущего.

 

 

 

Чего не хватает? Целей группы. Скажем, клуба, команды. Например, команды Творческих Личностей.

 

Но - подумал и решил на эту диаграмму не добавлять.

 

Работа попала сразу в две категории. Так и есть - люди работают, чтобы обеспечить себе пропитание на сегодняшний день, а пропитание им дают за то, что они при этом участвуют в достижении насущных целей сегодняшнего дня.

 

Развлечения и потеря времени по большому счету не имеют задач будущего, и не занимаются ими.

(так уж очевидно? эта диаграмма появилась в результате того, что мне пришлось объяснять человеку, почему развлечения не являются средством саморазвития и самосовершенствования)

Последнее добавление - интеллектуальная безопасность. Нужно учиться распознавать и защищаться от промывания мозгов.

Кроме того, желательно учиться анализировать ситуацию и решать задачи. Есть разные методики, но нужно не просто читать про них, а осваивать, делать упражнения.

 

См. также:

Цели человека: Программа-Минимум

Цели Человечества: Программа-Максимум